Yozgat Bozok University Lifelong Learning Programme

Description of Individual Course Units

Course Unit Code	Course Unit Title	Type of Course Unit	Year of Study	Semester	Number of ECTS Credits
DKA-S325	HISTORY OF ISLAMIC MYSTICISM	Elective	3	5	3

Level of Course Unit

First Cycle

Objectives of the Course

Tasavvufî düşüncenin temel kaynaklarını asıl dillerinden okuma ve doğru anlama becerisini kazandırma. Tasavvufî kavramları kendi özgün bağlamları içerisinde değerlendirme.

Name of Lecturer(s)

Learning Outcomes

1	Temel tasavvuf klasiklerini orijinal halleriyle tanıma.
2	Özellikle ilk dönemde kaleme alınan klasiklerinin dil özelliklerini kavrama.
3	Tasavvuf metinlerinde ortaya konan anlayılşın süreç içerisindeki dönüşümünü metinler yoluyla irdeleme.

Mode of Delivery

Formal Education

Prerequisites and co-requisities

Yok

Recommended Optional Programme Components

Yok

Course Contents

Muhasibî/Nefs kavramı. Tüsterî/İlk işârî yorum denemeleri Tirmizî/ Velayet Kelabâzî/Tevbe bahsi Serrâc/Tasavvuf ilmi Ebû Tâlib Mekkî/Kalp Kuşeyrî/Biyografiler Hucvirî/Biyografiler Gazzâlî/Tasavvuf bahsi İbnü’l-Cevzî/Sûfî sözlerinin analizi İbn Teymiyye/Muhalif yorumlar Bursevî/Yeni tefsirler Afîfî/Tasavvuf tarihi üzerine A.Mahmud/Sufî akımlar üzerine

Weekly Detailed Course Contents

Week	Theoretical	Practice	Laboratory
1	Muhasibî/Nefs kavramı.
2	Tüsterî/İlk işârî yorum denemeleri
3	Tirmizî/ Velayet
4	Kelabâzî/Tevbe bahsi
5	Serrâc/Tasavvuf ilmi
6	Ebû Tâlib Mekkî/Kalp
7	Kuşeyrî/Biyografiler
8	Hucvirî/Biyografiler
9	Ara Sınav
10	Gazzâlî/Tasavvuf bahsi
11	İbnü’l-Cevzî/Sûfî sözlerinin analizi
12	İbn Teymiyye/Muhalif yorumlar
13	Bursevî/Yeni tefsirler
14	Afîfî/Tasavvuf tarihi üzerine
15	A.Mahmud/Sufî akımlar üzerine
16	Final Sınavı

Recommended or Required Reading

1. Muhasibî, er-Riâye, Beyrut 2004. 2. H. Tirmizî, Hatmu’l-evliyâ, Beyrut 1965. 3. Kuşeyrî, Risâle, Beyrut 2000. 4. Sulami, Tabakat, Beyrut 2004.

Planned Learning Activities and Teaching Methods

Assessment Methods and Criteria

Term (or Year) Learning Activities	Quantity	Weight
Midterm Examination	1	100
Attending Lectures	0	0
Self Study	0	0
SUM		100
End Of Term (or Year) Learning Activities	Quantity	Weight
Final Examination	1	100
SUM		100
Term (or Year) Learning Activities		40
End Of Term (or Year) Learning Activities		60
SUM		100

Language of Instruction

Work Placement(s)

Yok

Workload Calculation

Activities	Number	Time (hours)	Total Work Load (hours)
Midterm Examination	1	10	10
Final Examination	1	15	15
Attending Lectures	14	2	28
Self Study	16	2	32
TOTAL WORKLOAD (hours)			85

Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes

PO
1

PO
2

PO
3

PO
4

PO
5

PO
6

PO
7

PO
8

PO
9

PO
10

PO
11

PO
12

LO1

LO2

LO3

* Contribution Level : 1 Very low 2 Low 3 Medium 4 High 5 Very High