Yozgat Bozok Üniversitesi Bilgi Paketi / Ders Kataloğu

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu	Dersin Adı	Dersin Türü	Yıl	Yarıyıl	AKTS
İKLY1105	İNGİLİZCE I	Seçmeli	1	1	2

Dersin Seviyesi

Ön Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı dönem başında yapılan muafiyet sınavında başarılı olamayan ve İngilizceyi yeni öğrenmeye başlamış öğrencilerimize Avrupa konseyi ortak dil kriterleri doğrultusunda A1, A2, B1,B2 düzeyleri için öngörülen gramer,kelime bilgisi,konuşma, duyduğunu anlama,okuma ve yazma yeteneği kazandırmaktır .

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Öğrenme Çıktıları

1	Güncel ve genel konularda kendilerini ifade edebilecek seviyeye ulaşabilir.
2	Öğrendiği dil becerileri ışığında yaşadığı olayları ve deneyimlerini aktarabilir.
3	Farklı konularla ilgili görüşlerini açıklayabilme ve tartışma yapabilir.
4	Sözcükleri daha doğru biçimde telaffuz edebilir.
5	Farklı okuma becerilerini uygulayabilir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Greetings, Subject Pronouns , Verb to Be, İmperatives, Possessive Adjectives, Prepositions of Place, Demonstrative Adjectives, There is / are, Quantifying Expressions, Giving Directions,The present progressive tense, Have Got / Has Got, Can / Can’t (Ability - Request), Telling time, Present Simple,

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuvar
1	Greetings, Subject Pronouns , Verb to Be, İmperatives,
2	Possessive Adjectives, Prepositions of Place (in, on, under, above, between, etc) Demonstrative Adjectives (This / That / These / Those),
3	There is / are, Quantity Questions (How much… How many…)
4	Quantifying Expressions ( a Lot of / Any / a Little / Some / a Few / Much / Many )
5	Giving Directions
6	The Present Continous Tense
7	The Present Continous Tense, Still,at the moment, Now
8	Ara Sınav
9	Have Got – Has Got
10	Can / Can’t (Ability - Request)
11	Telling time - What time is it?
12	The Simple Present Tense
13	The Simple Present Tense with Yes / No Questions, Wh—Questions
14	The Simple Present Tense with Adverbs of Frequency (Always, Usually, Often,Etc)
15	Revision and Consolidation
16	Final Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

DERS KİTABI: Ders Notları Success in English, Nobel Yayınları, Ankara 2010 New Headway Elementary English Course Book (Liz and John Soars) New Headway Elementary English Exercise Book (Liz and John Soars) Oxford University Press, 2008 DERS ARAÇLARI: Longman Pocket English Dictionary

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	Adet	Değer
Ara Sınav	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl(Yıl) Sonu Etkinlikler	Adet	Değer
Final Sınavı	1	100
TOPLAM		100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri		40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri		60
TOPLAM		100

Dersin Sunulduğu Dil

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
Derse Katılım	14	2	28
Soru-Yanıt	14	2	28
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			60

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

	PÇ 1	PÇ 2	PÇ 3	PÇ 4	PÇ 5	PÇ 6	PÇ 7	PÇ 8	PÇ 9	PÇ 10
ÖÇ1										5
ÖÇ2		5
ÖÇ3
ÖÇ4
ÖÇ5										5

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek