| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | OKP2028 | DAVRANIŞ BİLİMLERİ | Seçmeli | 2 | 4 | 4 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Ön Lisans |
| Dersin Amacı |
| Davranış bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisini ve davranış bilimlerinde araştırma yöntem bilimini öğrenmek, insan psikolojisi, kişilik ve davranış ilişkilerini öğrenmek |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Öğr. Gör. Güven DEMİRTAŞ |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Davranış bilimlerinin diğer sosyal bilimlerle ilişkisini ve metodolojisini bilir | | 2 | Kişiliğin doğası, oluşum ve gelişimi ile ilgili teorileri ve kişiliğin davranışlara yansımasını bilir | | 3 | Bireysel davranış üzerinde etkili olan tüm faktörleri bilir | | 4 | Eğitim, kültür ve sosyal mobilitenin insan davranışlarına nasıl yansıdığını bilir | | 5 | Analitik düşünme strateji oluşturma ve sorun çözme yeteneğini geliştirme |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Davranış kavramı ve davranış bilimlerinde metod, savunma mekanizmaları, kültür ve davranış, kitle kültürü, kişilik ve davranış, sosyal tabakalaşma ve sosyal sınıflar, eğitim ve sosyal moblite, iletişim, motivasyon ve stres. |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Davranış tanımı, davranış bilimlerinin diğer bilimlerle ilişkisi ve davranış bilimlerinde metodoloji | Konu anlatımı | | | 2 | Savunma mekanizmaları ve normal dışı davranışlar, davranış düzlemi ve sosyal kurumların insan davranışı üzerindeki etkileri | Konu anlatımı | | | 3 | Kültür ve davranış, kültür değişimi ve sosyal değişimin davranış üzerindeki etkileri | Konu anlatımı | | | 4 | Sosyal çözülme ve kitle kültürü | Konu anlatımı | | | 5 | Kişiliğin oluşumu, kişilik davranış ilişkisi | Konu anlatımı | | | 6 | Kişilik teorileri | Konu anlatımı | | | 7 | Eğitim ve sosyal mobilite | Konu anlatımı | | | 8 | Ara Sınav | Sınav | | | 9 | İletişim, kitle iletişimi ve radyo televizyon sosyolojisi | Konu anlatımı | | | 10 | Bilgi teknolojilerine dayalı iletişim | Konu anlatımı | | | 11 | Motivasyon kavramı ve motivasyon teorileri | Konu anlatımı | | | 12 | Stresin tanımı, benzer kavramlarla ilişkisi, stresin kaynakları | Konu anlatımı | | | 13 | Stresin bireysel ve örgütsel etkileri | Konu anlatımı | | | 14 | Stresle başa çıkma yolları ve stres yönetimi | Konu anlatımı | | | 15 | Genel Değerlendirme | Konu anlatımı | | | 16 | Final Sınavı | Sınav | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Salih Güney, Davranış Bilimleri, Nobel Yayın, 2013 |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 13 | 2 | 26 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | | | | 3 | 4 | | 3 | | | ÖÇ2 | | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | | | | 3 | 4 | | 3 | | | ÖÇ3 | | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | | | | 3 | 4 | | 3 | | | ÖÇ4 | | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | | | | 3 | 4 | | 3 | | | ÖÇ5 | | 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | | | | 3 | 4 | | 3 | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Yozgat Bozok University, Yozgat / TURKEY • Tel (pbx): +90 354 217 86 01 • e-mail: uo@bozok.edu.tr |