| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | DKA-S223 | KUR'AN-I KERİM'DE DİNLER | Seçmeli | 2 | 3 | 3 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Lisans |
| Dersin Amacı |
| Öğrencinin müslüman dünyada ve Batı’da yapılan dinler tarihi çalışmalarını tanımasını; dinlerin temel inanç ve pratiklerini kavramasını sağlamaktır. |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Yrd. Doç. Dr. Mehmet ESGİN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Öğrencinin müslüman dünyada ve Batı’da yapılan dinler tarihi çalışmalarını tanımasını; dinlerin temel inanç ve pratiklerini kavramasını sağlamaktır | | 2 | Öğrenci; din, tarih ve dinler tarihi kavramlarını tanımlar. | | 3 | İslam’da ve Batı’da yapılan Dinler Tarihi çalışmalarını ana hatlarıyla değerlendirir. | | 4 | Dinin, insanlık tarihi içindeki yerini ve önemini kavrar. | | 5 | Dinleri değişik açılardan sınıflandırır. | | 6 | Yaşayan dinlerin temel inançlarını, dini uygulamalarını ve ahlâkî prensiplerini özümser | | 7 | -Diğer din mensuplarıyla bilgiye dayalı sağlıklı bir diyalog kurma ilkelerinin | | 8 | Kur'an-ı Kerimin Mşriklik ,mecusilik saabiilik ,yahuhilik hıristiyanlığa bakışı | | 9 | Din mensopları arasındaki ilişkiler | | 10 | din ve insanlık |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
| Yok |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
| Yok |
| Dersin İçeriği |
| Dinler Tarihine Giriş
İlkel Kabile Dinleri, Konfüçyanizm, Taoizm
Şintoizm, Geleneksel Türk Dini
Zerdüştîlik, Sabiîlik, Maniheizm
Hinduizm, Caynizm, Sihizm
Budizm
Yahudilik: Tarihçe
Yahudilik: İnanç ve İbadet
Yahudilik: Mezhepler
Hıristiyanlık: Tarihçe
Hıristiyanlık: İnanç ve İbadet
Hıristiyanlık: Mezhepler
İslam: Hz. Muhammed ve Kur’an
İslam: İnanç, İbadet, Ahlâk
|
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Dinler Tarihine Giriş | | | | 2 | İlkel Kabile Dinleri, Konfüçyanizm, Taoizm | | | | 3 | Şintoizm, Geleneksel Türk Dini | | | | 4 | Şintoizm, Geleneksel Türk Dini | | | | 5 | Hinduizm, Caynizm, Sihizm | | | | 6 | Budizm | | | | 7 | Yahudilik: Tarihçe | | | | 8 | Yahudilik: İnanç ve İbadet | | | | 9 | vize | | | | 10 | Yahudilik: Mezhepler | | | | 11 | Hıristiyanlık: Tarihçe | | | | 12 | Hıristiyanlık: İnanç ve İbadet | | | | 13 | Hıristiyanlık: Mezhepler | | | | 14 | islam inanc esasları | | | | 15 | İslam: Hz. Muhammed ve Kur’an | | | | 16 | final | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| Abdurrahman Küçük, Günay Tümer, M. Alparslan Küçük, Dinler Tarihi, Ankara: Berikan Yayınevi, 2009;
Diğer Kaynaklar:
Ekrem Sarıkçıoğlu, Başlangıçtan Günümüze Dinler Tarihi, Isparta: Fakülte Kitabevi, 2002;
Şinasi Gündüz (ed.), Yaşayan Dünya Dinleri, Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, 2007.
Kur'an-ı Kerim.
Kitab-ı Mukaddes.
Ezra Pound, Konfüçyüs (çev. Ahmet Yücel)
Lao Tse, Tao Te Ching: Yol ve Erdem Kitabı (çev. Ömer Tulgan)
Bhagavat Gita: Hinduların Kutsal Kitabı (çev. Korhan Kaya).
Buddhistlerin Kutsal Kitapları (çev. Korhan Kaya)
|
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı | 1 | 35 | 35 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 1 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
| ÖÇ1 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ2 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ3 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ4 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ5 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ6 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ7 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ8 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ9 | | | | | | | | | | | | | | ÖÇ10 | | | | | | | | | | | | |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Yozgat Bozok University, Yozgat / TURKEY • Tel (pbx): +90 354 217 86 01 • e-mail: uo@bozok.edu.tr |