 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | DKA-S318 | İSLAM FELSEFESİ TARİHİ | Seçmeli | 3 | 6 | 3 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | İslam felsefesini anlayabilecek düzeyde felsefe hakkında temel düzeyde bilgi vermek. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | İslam felsefesinde Platoncu, Aristotelesçi ve Yeni Platoncu etkileri ve dönüşümleri tetkik eder | | 2 | İslam kültürünün klasik felsefi literatürü ve İslam filozofların felsefe ve diğer sahalardaki çalışmaları hakkında değerlendirme yapabilir. | | 3 | İslam felsefesi tarihinde ortaya çıkan heretik düşünürleri örneklerle tahlil edebilir. | | 4 | İslam felsefesinin sistemli bir yapıya nasıl kavuştuğunu; mantık, fizik, metafizik ve siyaset boyutlarının teşekkül sürecini analiz edebilir. | | 5 | Kelam ilminin felsefe ile etkileşimi ve felsefenin sistematik reddi konularında yorum yapabilir. |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Giriş dersi: İslam felsefesinin konusu, kavramsal içeriği, ilgi alanı ve diğer İslam ilimleriyle ilişkisi.
İslam felsefesinin kaynakları ve eski mirasın intikali: Helenlik ve helenistik kaynaklar. Grek uygarlığı, Hint uygarlığı, İslam dini.
Çeviriler ve ilk İslam filozofu el-Kindi: Yaşadığı asır, hayatı kaynakları ve düşüncesi.
İslam’da heretik düşüncenin ortaya çıkışı ve bazı temsilcileri: Serahsi, Ravendi ve Ebu Bekir er-Razi.
Farabi, I : Hayatı, eserleri ve görüşleri.
Farabi, II : Hayatı, eserleri ve görüşleri.
İbn Sina: Hayatı, eserleri ve görüşleri.
Gazali: Kelam akılcılığı.
Felsefenin sistematik reddi.
Batı İslam Dünyasında felsefenin ortaya çıkışı ve yeni yönelişler: Mağrib ve Endülüs.
İbn Bacce: Hayatı, eserleri ve görüşleri.
İbn Tufeyl: Hayatı ve Görüşleri.
İbn Rüşd: Hayatı, eserleri ve görüşleri.
İslam dünyasında felsefi düşünüşün duraklaması: Sebep ve sonuçlar.
| | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Giriş dersi: İslam felsefesinin konusu, kavramsal içeriği, ilgi alanı ve diğer İslam ilimleriyle ilişkisi. | | | | 2 | İslam felsefesinin kaynakları ve eski mirasın intikali: Helenlik ve helenistik kaynaklar. Grek uygarlığı, Hint uygarlığı, İslam dini. | | | | 3 | Çeviriler ve ilk İslam filozofu el-Kindi: Yaşadığı asır, hayatı kaynakları ve düşüncesi. | | | | 4 | İslam’da heretik düşüncenin ortaya çıkışı ve bazı temsilcileri: Serahsi, Ravendi ve Ebu Bekir er-Razi. | | | | 5 | Farabi, I : Hayatı, eserleri ve görüşleri. | | | | 6 | Farabi, II : Hayatı, eserleri ve görüşleri. | | | | 7 | İbn Sina: Hayatı, eserleri ve görüşleri. | | | | 8 | Gazali: Kelam akılcılığı. | | | | 9 | Ara Sınav | | | | 10 | Felsefenin sistematik reddi. | | | | 11 | Batı İslam Dünyasında felsefenin ortaya çıkışı ve yeni yönelişler: Mağrib ve Endülüs. | | | | 12 | İbn Bacce: Hayatı, eserleri ve görüşleri. | | | | 13 | İbn Tufeyl: Hayatı ve Görüşleri. | | | | 14 | İbn Rüşd: Hayatı, eserleri ve görüşleri. | | | | 15 | İslam dünyasında felsefi düşünüşün duraklaması: Sebep ve sonuçlar. | | | | 16 | | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Farabi, İdeal Devlet, çev. Ahmet Arslan, Divan, İst. 2011.
Hidayet Peker, İbn Sina’nın Epistemolojisi, Bursa 2001.
İbn Rüşd, Felsefe-Din İlişkileri, çev. Süleyman Uludağ, Dergah Yay., 2006.
İbn Tufeyl, Hayy bin Yakzan, Etkileşim Yay., 2006.
İlhan Kutluer, Akıl ve İtikad, İz Yay., İst. 1996.
Kindi, Felsefi Risaleler, çev. Mahmut Kaya, İst. 2003.
M. Abid el-Cabiri, Arap-İslam Kültürünün Akıl Yapısı, Kitabevi, 1999.
M. Abid el-Cabiri, Felsefi Mirasımız ve Biz, Kitabevi, İst. 2000.
M.M. Şerif, İslam Düşüncesi Tarihi I-IV, İnsan Yay., İst. 1990.
Macit Fahri, İslam Felsefesi Tarihi, Birleşik Yay., İst. 2000.
Yaşar Aydınlı, Farabi’de Tanrı-İnsan İlişkisi, İz Yay., İst. 2008.
Yaşar Aydınlı, Gazali: Muhafazakar ve Modern, Arasta, 2002.
Yaşar Aydınlı, İbn Bacce’nin İnsan Görüşü, M.Ü.İ.F.Yay., İst. 1997.
| | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | Derse Katılım | 0 | 0 | | Bireysel Çalışma | 0 | 0 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 | | Final Sınavı | 1 | 15 | 15 | | Derse Katılım | 14 | 2 | 28 | | Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Yozgat Bozok University, Yozgat / TURKEY • Tel (pbx): +90 354 217 86 01 • e-mail: uo@bozok.edu.tr |
|
|