 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | JMİ443 | JEOTEKNİK DEPREM MÜHENDİSLİĞİ | Seçmeli | 4 | 8 | 4 |
| | Dersin Seviyesi | | Lisans | | Dersin Amacı | | Sismik kaynakların (aktif faylar), zeminlerin deprem esnasında davranış özelliklerinin ve tasarım parametrelerinin belirlenmesi. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Yrd. Doc.Dr. Ersin KOLAY | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Sismik tehlike kaynaklarını belirleyebilmek | | 2 | Sismik tehlike analizleri, maksimum olası deprem ve yer ivmesi hesabı ile azalım analizleri yapabilmek | | 3 | Zeminlerin sıvılaşma analizlerini yapabilmek | | 4 | Dinamik şartlarda zemin-yapı analizi yapabilmek ve tasarım parametrelerini belirlemek |
| | Öğrenim Türü | | Birinci Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Giriş, sismik tehlikeler, sismoloji ve depremler, sismik tehlike analizleri, maksimum olası yer ivmesi, azalım ilişkileri, zeminlerin sıvılaşması, zemin-yapı etkileşimi, tasarım parametreleri
| | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Giriş, tarihçe, tanımlar | | | | 2 | Sismik tehlike kaynaklarının belirlenmesi, aktif-pasif faylar, maksimum olası deprem | | | | 3 | Deterministik sismik tehlike analizi | | | | 4 | Probabilistik sismik tehlike analizi | | | | 5 | Azalım ilişkileri, olasılık hesaplamaları | | | | 6 | Maksimum olası yer ivmesi hesaplamaları | | | | 7 | Örnek uygulama; Adana-Mersin-Antakya-Maraş bölgeleri | | | | 8 | Arasınav | | | | 9 | Dinamik zemin özellikleri ve ölçülmesi; laboratuvar ve arazi | | | | 10 | Tekrarlı yüklenen zeminlerin dayanımı, tekdüze dayanım, devirsel dayanım | | | | 11 | Zeminlerin sıvılaşması, Sıvılaşma analizleri | | | | 12 | Sıvılaşma uygulaması (Deney) | | | | 13 | Zemin tepki analizi; tek, iki ve üç boyutlu tepki analizleri | | | | 14 | Dinamik şartlarda zemin-yapı etkileşimi | | | | 15 | Tasarım parametreleri; tasarım depremleri, tasarım spektrumları | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | |
Kramer, S.L., Geotechnical Earthquake Engineering, Prantice Hall, 1996
Kayabalı, K., Geoteknik Deprem Mühendisliği, Gazi Kitabevi, Ankara (Çeviri; Kramer, S.L., Geotechnical Earthquake Engineering)
Mollamahmıutoğlu, M. ve Kayabalı, K., 2004. Geoteknik Deprem Mühendisliği Elkitabı, Gazi Kitabevi, Ankara (Çeviri: | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 | | Final Sınavı | 1 | 6 | 6 | | Derse Katılım | 2 | 14 | 28 | | Uygulama/Pratik | 4 | 14 | 56 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Yozgat Bozok University, Yozgat / TURKEY • Tel (pbx): +90 354 217 86 01 • e-mail: uo@bozok.edu.tr |
|
|