| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | MAT575 | BULANIK KÜME TEORİSİ I | Seçmeli | 1 | 2 | 6 |
|
| Dersin Seviyesi |
| Yüksek Lisans |
| Dersin Amacı |
| Bulanık küme teorisini kavratmak |
| Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri |
| Dr.Öğr.Üyesi Funda BABAARSLAN |
| Öğrenme Çıktıları |
| 1 | Bulanık sayıları öğrenir | | 2 | Bulanık sayıları uygular |
|
| Öğrenim Türü |
| Birinci Öğretim |
| Dersin Ön Koşulu Olan Dersler |
|
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
|
| Dersin İçeriği |
| Bulanık küme, Bulanık kümelerde işlemler, Bulanık bağıntı kavramı, Bulanık kümelerde kartezyen çarpım,Bulanık kümeler ailesi, Bir fonksiyon altında bulanık kümelerin görüntüsü ve ters görüntüsü, Bulanık nokta kavramı,Aralıklarda toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemleri, Bir bulanık kümenin alfa-seviye kümesi ve alfa seviye kümesinde aritmetik işlemler, Bulanık kümelerde konvekslik Bulanık mantık,Bulanık önermeler,Bulanık ortamda karar verme,Bulanık doğrusal programlama modelleri Bulanık sayılar,Bulanık sayıların minimum ve maksimumu, konvolüsyonu ve dekonvolüsyonu |
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği |
|
| 1 | Bulanık küme, Bulanık kümelerde işlemler | | | | 2 | Bulanık bağıntı kavramı | | | | 3 | Bulanık kümelerde kartezyen çarpım | | | | 4 | Bulanık kümeler ailesi | | | | 5 | Bir fonksiyon altında bulanık kümelerin görüntüsü ve ters görüntüsü | | | | 6 | Bulanık nokta kavramı | | | | 7 | Aralıklarda toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemleri | | | | 8 | Bir bulanık kümenin alfa-seviye kümesi ve alfa seviye kümesinde aritmetik işlemler | | | | 9 | Bulanık kümelerde konvekslik | | | | 10 | Bulanık mantık ,Bulanık önermeler | | | | 11 | Bulanık ortamda karar verme | | | | 12 | Bulanık doğrusal programlama modelleri | | | | 13 | Bulanık sayılar | | | | 14 | Bulanık sayıların minimum ve maksimumu, konvolüsyonu ve dekonvolüsyonu | | |
|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
| 1. Fuzzy sets,Fuzzy logic,applications. George Bojadziev,Maria Bojadziev
2. Introduction to fuzzy arithmetic theory ana applications,Arnold Kaufmann,Maden M.Gıpta |
| Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları |
|
| Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Dersin Sunulduğu Dil | | | Staj Durumu | |
|
| İş Yükü Hesaplaması |
|
| Ara Sınav | 1 | 70 | 70 |
| Final Sınavı | 1 | 80 | 80 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 20 | 20 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi |
|
| * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Yozgat Bozok University, Yozgat / TURKEY • Tel (pbx): +90 354 217 86 01 • e-mail: uo@bozok.edu.tr |